2019AP考试结束之际，College Board(以下简称CB)官方更新了一轮各个AP科目的course and exam description(以下简称CED)，其中就包括心理学。

首先考试的题量和时间没有发生变化，依然是选择题100题，时间70分钟，分值占总体的2/3，简答题(free-response)2题，时间50分钟，分值占总体的1/3. 但是两题简答题中，明确除了一题概念应用题(concept application)外，另一题一定是实验设计题(research design)。

下面，小编将为大家解读新版AP心理学大纲，大家可要看仔细啦!

特点一

更加强调课程技巧(Course Skills)

此次更新的CED中明确指出，同学们学习这门科目时所必须要学习掌握的课程技巧。这些技巧一定会出现在AP考试中，并且是考试的基础和重点。

技巧一

概念的理解(concept understanding)，分值占75-80%。这里的理解需要不仅对概念进行define和apply，还需要用专业的心理学表述来解释行为(explain behavior in authentic context)，以及所属的心理学流派。对同一个个体行为和心理的解释，不同的流派有往往不同的理论和观点，在整个课程的中恰当的时机，这些观点和理论需要被反复提及做类比。

技巧二

数据的分析(data analysis)，分值占8-12%。这里会用到比较基础的统计学知识对心理学实验中的数值型变量数据做简单的分析处理和解释，学过统计学的同学对这块内容会感到非常的亲切。数据非常重要，是心理学成为一个独立学科的重要原因。数据中也隐含着很多信息，通过数据和心理学概念理论的联系，了解这些理论和概念的发展，从而对这些概念有更深的的理解。

技巧三

科学调查(scientific investigation)，分值占12-16%。这个其实是上一个技巧的前提，通过科学的调查和实验以获得定量的数据，才有了上一步的数据的处理。与此同时，实验设计也会不完善，在这种情况下获得的数据也会有误差。能够判断实验设计是否合理以及解释为什么不合理也是在CD中非常强调的。

以上三点技巧，一定是同学们在学习中要刻意培养和注意的，需要做到对概念的理解不仅仅是记忆那么简单。

特点二

单元分类的变化

单元占比

CB官方将AP心理学原来的14单元(下面中的图一)的修改为现在的9个单元(下面的图二)，将部分单元进行了整合，显然每个单元的分值也各有侧重(下图的图二)，分别是：

图二

题型占比

除此之外，CB官方对每个单元的选择题和简答题题量所占比重划分也比原来更加细致，有建议的上课时长。以第二单元为例，分值比重为8-10%，选择题的题量为0-25题，简答题会出现在概念应用题(concept application)中，题量约为2题。

细分知识点

最新的CED中对知识点的划分更加的细致，考察什么知识点，需要掌握什么，在各个章节的具体内容处进行了非常详细的标注。同样以第二单元为例：以下是第二单元的各个细分topic。

可以注意到每个知识点的右侧CB还非常细心的标注了考察的重点技巧，也就是刚才讲到的三点中的一点。例如，2.8 The Adaptable Brain 考察的是第一个技巧，Define and/or apply concepts。

好了，以上就是小编给大家带来的新版AP心理学考纲解读，小伙伴们，你们get到了吗?

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