2020年AP生物的内容相比2019年删除了一些,也就是说相对SAT2来说,AP生物又少了不少的内容。这样会对同时想考AP生物和SAT2生物的同学又多了一些挑战。2020年的考纲删除了之前的免疫,荷尔蒙(pos...
2020年AP生物的内容相比2019年删除了一些,也就是说相对SAT2来说,AP生物又少了不少的内容。这样会对同时想考AP生物和SAT2生物的同学又多了一些挑战。
2020年的考纲删除了之前的免疫,荷尔蒙(positive feedback 和 negative feedback),神经三大系统和植物。(事实上这几章内容在前几年的考试中也是以送分题的姿态出现)
从big idea上来看仍然强调
1. 生物进行的一切新陈代谢本质是化学
2. 结构决定功能和性质,
3. 深刻理解变异和自然选择导致了物种的形成,
4.理解环境和生物之间的相互作用
5. 了解一些基本生物通用技术和统计学方法
不仅从内容上削减了不少AP生物考生必记知识点。同时减低考试试题的数目。
Multiple choice 69道选择题减少道了60道
Free response 也从8道减少到了6道。
应该会缓解大家向来做不完的囧态。
但是AP是一个按照比例给五分的(美国大学一年级得优的平均分为五分杠杆)
所以事实上题目量减少了,并不意味着拿五分的难度就一定降低了。
对于AP生物来说,阅读速度一直都是一个非常重要的核心竞争力,我也曾经仔细想过AP生物出卷方到底想考学生什么,因为很多做完AP生物题的同学都觉得有点摸不着头脑。觉得题出的很诡异古怪。
其实AP生物出卷人想考察的是你最基本的生物常识,阅读生物相关文献的能力,对实验设计的周密性,以及对实验数据处理的基本能力。总而言之,就是关于生物的最基本的科研能力。
所以不管怎么改考纲改题型。以下几个大方向是一定不会改变。
1. 对生物专业词汇的牢固掌握。
2. 对生物基本知识的熟记于胸。
3. 对生物文献阅读的阅读速度
4. 对考试出题套路的敏感程度
所以针对这四条不变定律,大家如果想拿到五分的好成绩,生物单词该背的背,知识点该记的记,多看生物类科技文献,锻炼阅读速度,考前真题模拟熟悉题型和学会解题套路,摸索属于自己的做题方法。
样题尚未公布,我们只能拭目以待。但是纵观从1999年至今,三次改革,AP改革的整体方向,一直在削弱知识点,强调阅读和实验方法论。那么那些准备参加SAT2生物和竞赛的同学可能会在学校学完了AP生物课程之后,需要补充更多的知识才能参加SAT2 和 竞赛了。
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